Asrama Mengajar #3: Mempelajari Berbagai Macam Perasaan yang Ada Dalam Diri

---

Asrama Mengajar kembali sukses menjalani kegiatannya. Kegiatan Asrama Mengajar ini dilaksanakan di lima lokasi yang tersebar dan pada hari-hari yang berbeda, yaitu Asrama Jatinangor pada tanggal 16 November 2024. Asrama Kidang Pananjung, Asrama Sangkuriang, dan Asrama  Kanayakan pada tanggal 17 November 2024. Lalu, Asrama Cirebon pada tanggal 18 November 2024. Pada Asrama Mengajar yang ketiga ini, diambil sebuah tema, yaitu “Inside Out: What’s on The Inside, and What’s on The Outside”. Tema ini merupakan sebuah pembelajaran mengenai berbagai jenis emosi dasar yang ada pada diri seseorang.

Sesuai dengan tema yang ada, para peserta diajak untuk lebih mengenal dan mempelajari berbagai macam emosi mendasar yang dapat dirasakan seseorang. Contohnya seperti senang, sedih, marah, terkejut, dan sebagainya. Ada banyak metode belajar sambil bermain yang digunakan dalam Asrama Mengajar kali ini. Seperti mewarnai beberapa karakter yang menggambarkan sebuah emosi, menuliskan perasaan yang dirasakan peserta hari ini sembari mewarnainya, hingga bermain peran mengenai suatu perasaan atau emosi. 

Gambar 2. Seorang peserta sedang mewarnai kertas gambar yang dimilikinya.

 

Kegiatan dimulai dengan pembukaan dan berdoa bersama agar kegiatan berlangsung dengan lancar. Kemudian, para peserta dibagi menjadi beberapa kategori kelas, seperti TK - kelas 1 SD, kelas 2 SD - kelas 4 SD, dan kelas 5 SD - jenjang SMP. Pada kategori TK - kelas 1 SD para peserta diberikan sebuah kertas berisikan 4 jenis perasaan yang akan diwarnai dan diidentifikasikan jenis perasaan tersebut, lalu mereka akan menuliskan serta menggambarkan emosi apa yang mereka rasakan pada hari itu pada kertas yang sama. Pada jenjang kelas 2 SD - kelas 4 SD para peserta diberikan sebuah kertas gambar yang berisikan karakter yang menyerupai sebuah emosi yang akan diwarnai. Pada kategori kelas 5 SD - jenjang SMP para peserta akan diberikan sebuah naskah bermain peran mengenai sebuah perasaan yang akan mereka mainkan di hadapan teman-teman mereka. 

Gambar 3. Para peserta dengan hasil karya mereka

 

Gambar 4. Seorang peserta sedang menampilkan peran yang didapatkannya di hadapan teman-temannya.

 

Sembari para peserta berkumpul dengan teman-temannya pada kategori yang sama, para tutor dan penghuni juga masing-masing ada beberapa dalam setiap kategori yang ada untuk menjelaskan mengenai berbagai macam emosi atau perasaan yang ada. Disana peserta dan tutor serta penghuni melakukan kegiatan bersama.

Gambar 5. Para peserta dengan kategori kelas 2 SD - kelas 4 SD bersama penghuni

 

"Menurut ku kegiatan Asrama Mengajar ini seru banget, karena bisa ketemu dan belajar bareng sama adik-adik dari TPQ Al-Jariyah terus selama kegiatannya juga adik-adiknya aktif-aktif banget dan antusias selama mewarnainya jadi bagus-bagus banget. Kegiatan yang dilakukan seru, interaktif jadi banyak yang antusias, dan aku rasa punya banyak manfaat buat pengenalan emosi sesuai tujuan tema kegiatan ini.” Ujar Husna, salah satu tutor Asrama Jatinangor, setelah kegiatannya berlangsung.

Diharapkan dengan adanya kegiatan Asrama Mengajar seperti ini, para peserta dapat lebih mempelajari dan lebih memvalidasi apapun perasaan yang mereka rasakan dan tidak merasa kebingungan mengapa mereka merasakan berbagai perasaan yang ada. Diharapkan juga mereka dapat mengolah perasaan dan emosi yang ada dengan baik dan benar sejak dini.

 

Penulis: Nadia Nur Hamidah, PJ Media Komunikasi dan Informasi